資料的蒐集與整理
壹、資料蒐集與整理的意義:
一、蒐集資料有如工廠之採購原料。
二、整理資料有如原料之分類放置取用方便。
道場資料的蒐集可豐富講道的素材;資料的分類、整理則便於統整取用。
貳、資料蒐集:
一、途徑:
1. 個人的觀察和體驗。
2. 聖哲的論點與心得。
3. 時賢的演說或文章。
4. 書籍的閱讀和整理。
5. 資料的剪輯及歸類。
二、注意事項:
1. 凡是透過閱讀得到的資料,皆須註明文章之出處(作者、年代、篇名、書名或期刊名、卷期、頁數),以表示對原著之尊重及便於讀者找尋第一首資料。
2. 個人觀察或聽講得來之資料,亦須註明日期、講者,以示負責便於求證。
3. 多聽、多看、多寫是蒐集資料的要件。
叁、資料整理:
一、要領:
1. 資料註明出處後,分類歸檔,並紀錄在索引目錄上。
2. 資料分類法可依個人習慣、資料性質而定。如:講題分類法、宗教類法……。
3. 養成卡片紀錄的習慣,卡片格式統一,以利歸檔統整。
二、注意事項:
1. 為自己準備一個資料櫃,能開闢一間書房更佳。
2. 打孔機、黑紗帶、資料卡、標籤紙、資料夾(講義夾)……等為常用文具。
肆、結論:樹木哲學的治學法,可使您成為一顆長春樹。
一、蒐集資料有如工廠之採購原料。
二、整理資料有如原料之分類放置取用方便。
道場資料的蒐集可豐富講道的素材;資料的分類、整理則便於統整取用。
貳、資料蒐集:
一、途徑:
1. 個人的觀察和體驗。
2. 聖哲的論點與心得。
3. 時賢的演說或文章。
4. 書籍的閱讀和整理。
5. 資料的剪輯及歸類。
二、注意事項:
1. 凡是透過閱讀得到的資料,皆須註明文章之出處(作者、年代、篇名、書名或期刊名、卷期、頁數),以表示對原著之尊重及便於讀者找尋第一首資料。
2. 個人觀察或聽講得來之資料,亦須註明日期、講者,以示負責便於求證。
3. 多聽、多看、多寫是蒐集資料的要件。
叁、資料整理:
一、要領:
1. 資料註明出處後,分類歸檔,並紀錄在索引目錄上。
2. 資料分類法可依個人習慣、資料性質而定。如:講題分類法、宗教類法……。
3. 養成卡片紀錄的習慣,卡片格式統一,以利歸檔統整。
二、注意事項:
1. 為自己準備一個資料櫃,能開闢一間書房更佳。
2. 打孔機、黑紗帶、資料卡、標籤紙、資料夾(講義夾)……等為常用文具。
肆、結論:樹木哲學的治學法,可使您成為一顆長春樹。